El projecte acull infants des dels 18 mesos fins als 6 anys, acompanyant-los en la seva evolució des del respecte, l'autonomia i la llibertat.
En el marc de la pedagogia lliure, pilar fonamental del projecte, els límits venen donats pel respecte a l'altre, a l'espai i als materials. Davant el conflicte acompanyem garantint la seguretat física i emocional, fomentant l'autonomia perquè l'infant vagi adquirint les seves pròpies eines internes per afrontar les dificultats.
La base de l'acompanyament és construir un vincle significatiu, segur i amorós amb cada infant, perquè se senti vist, reconegut, acollit i sostingut físicament i emocional. Es dona presència sense jutjar l'expressió emocional de l'infant, amb una ràtio petita i una adaptació respectuosa amb el seu ritme.
Cada grup d'edat segueix una rutina adaptada al seu moment maduratiu en relació a l'alimentació, la higiene i el descans, situant l'infant en el temps. S'inspira en la mirada Pickler per a les cures i en la pedagogia Waldorf per a les propostes en sintonia amb les estacions i festes de l'any.
La Caseta és un dels primers espais de socialització de l'infant, on es cultiven relacions de bon tracte i una comunicació que connecta, també en els conflictes. La Comunicació No Violenta és l'eina de referència per acompanyar el dia a dia i els moments de desacord.
El moviment corporal i el joc espontani són font de desenvolupament motriu i simbòlic, i estructuren el cos, el llenguatge, les accions i el pensament. Es treballa a la sala de psicomotricitat (sala de pedra), amb professionals formades en la Psicomotricitat relacional d'Aucouturier.
Infants i adults creixem plegats. Cadascú dona i rep de maneres diferents, i és tan important l'aprenentatge de l'infant com el de qui l'acompanya. Per això, la implicació de les famílies és essencial.
L'horari és de 9:00 a 15:10h. El dia a dia es construeix amb ritmes pausats que respecten cada infant: temps per arribar, per jugar, per menjar i per acomiadar-se.
Una entrada relaxada, on ens saludem i comencem el dia junts.
Les famílies s'acomiaden dels seus fills i filles.
L'equip educatiu situa el dia i els infants expressen com estan.
Oferim fruita a la cuina abans de començar les propostes.
Psicomotricitat, experiments, pintura, música... Cadascú decideix.
Un moment per aturar el cos, alimentar-nos i conversar.
Espai de descans per a qui ho necessita; joc lliure per a la resta.
Fruita a la cuina abans d'acomiadar-nos.
Un conte, una cançó, una representació per regalar al grup.
Sortida relaxada i conversa amb l'equip per compartir el dia.